FLASIC 2025 Colombia Supports Latin America Healthcare Simulation Champions

FLASIC 2025 Colombia Supports Latin America Healthcare Simulation Champions

El Congreso FLASIC & SoCoLSim 2025, celebrado en Bogotá del 3 al 6 de septiembre, se ha consolidado como el encuentro más importante de simulación clínica en América Latina. El evento reúne a profesionales, académicos, proveedores y estudiantes de toda la región, consolidando un espacio único para compartir avances, debatir tendencias y fortalecer la comunidad simulacionista. El jueves 4 de septiembre, primer día del congreso, estuvo cargado de momentos memorables: desde debates sobre inteligencia artificial, hasta reflexiones profundas sobre los conceptos fundacionales de la simulación y la presentación de nuevas tecnologías como la realidad virtual. (Article contribution and onsite event coverage by Sandra Catalina Vanegas Ortiz MD, Mg, Doc, CEO of Custom Praxis, HealthySimulation.com latin american correspondent).

Ceremonia de Apertura: propósito y liderazgo

El congreso abrió con una ceremonia solemne, en la que los líderes de FLASIC y SoCoLSim resaltaron que la misión de estas asociaciones es garantizar que la simulación en salud sea accesible, equitativa y basada en evidencia.

Conferencia: Equipos de alto rendimiento

La primera conferencia de la mañana abordó el tema de los equipos de alto rendimiento. Se destacó que el éxito en salud no depende solo del conocimiento técnico, sino de la capacidad de colaborar, comunicar y tomar decisiones en conjunto.

Los facilitadores enfatizaron que la simulación clínica es el mejor espacio para entrenar competencias interprofesionales, pues permite ensayar respuestas rápidas en situaciones de crisis y reflexionar sobre el rol de cada integrante del equipo. El aprendizaje clave fue que formar profesionales aislados no basta: el paciente necesita equipos cohesionados y seguros.


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Presentaciones orales y pósters

Posteriormente, los asistentes recorrieron las presentaciones orales y de posters. Los temas fueron diversos: modelos de bajo costo, experiencias de teleconsulta basada en IA, estudios de impacto curricular, y nuevos métodos de evaluación con rúbricas y ECOE.

Este espacio permitió confirmar que la región está produciendo investigación valiosa tanto desde centros consolidados como desde grupos emergentes. En los pasillos se respiraba un ambiente de networking activo, donde docentes con décadas de experiencia dialogaban con estudiantes que se presentaban por primera vez.

Las lecciones clave: la investigación latinoamericana en simulación es variada, creativa y profundamente contextualizada, lo que la convierte en una contribución original al panorama global.

SimuDebate: IA en la educación, ¿con cariño o con cuidado?

Uno de los momentos más esperados fue el SimuDebate, realizado antes del mediodía, con el auditorio lleno. El tema central fue: “Inteligencia artificial en la educación: ¿con cariño o con cuidado?”.

  • A favor, el Dr. Andrés Díaz-Guio (Colombia) presentó la IA como una oportunidad para democratizar el acceso al conocimiento, optimizar el Debriefing yacompañar y potenciar la labor docente.
  • En contra, el Dr. Rodrigo Rubio (México) advirtió sobre la dependencia excesiva, el riesgo de perder pensamiento crítico y la amenaza de sustituir la interacción humana en la educación clínica.

El debate fue dinámico y honesto. El aprendizaje común fue que la IA debe integrarse con responsabilidad ética, sin olvidar que ciertas competencias como la empatía, la escucha activa y el contacto con el paciente son insustituibles y deben enseñarse exclusivamente mediante interacción humana.

Conferencia Magistral: Evaluación de los conceptos en simulación

Al mediodía, el Dr. Raphael Ranieri Costa (Brasil) ofreció la Conferencia Magistral “Evaluación de los conceptos en simulación”. Su exposición recordó que la simulación clínica no puede crecer sin un marco conceptual sólido.

Explicó que términos como realismo, fidelidad y complejidad no deben usarse de manera intercambiable, pues cada uno describe dimensiones distintas del fenómeno educativo. Subrayó que América Latina debe asumir el reto de producir teorías propias, articuladas con investigaciones rigurosas.

Ranieri también identificó temas emergentes:

  • La simulación con inteligencia artificial.
  • El desarrollo de habilidades emocionales y éticas.
  • La simulación interprofesional.
  • La telesimulación y la simulación in situ.
  • La sostenibilidad de los centros, con estrategias de reducción, reutilización y reciclaje.

El mensaje para llevar a casa: consolidar a la simulación como disciplina científica exige claridad conceptual, investigación local y compromiso con la teoría.


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Charlas con expertos: Realidad Virtual en simulación

La tarde estuvo marcada por las charlas con expertos, una de las mas destacadas fue la conferencia de David Alba sobre Realidad Virtual (RV) en simulación clínica. Mostró cómo esta tecnología ya es una herramienta disponible para personalizar escenarios, facilitar interacciones naturales, las interacciones con rastreo de manos y comandos de voz, eliminando los controles tradicionales. y permitiendo experiencias multijugador, con aplicaciones reales en Perú y Estados Unidos. El mensaje clave fue que la RV no sustituye los métodos tradicionales, sino que los complementa y potencia, siempre que se integre al currículo y se acompañe de formación docente, un interés también reflejado en la zona de exhibición con múltiples proveedores.

Vivencias y comunidad

Más allá de los contenidos académicos, el día estuvo marcado por la vida en comunidad. Los pasillos se llenaron de conversaciones espontáneas, reencuentros entre colegas de diferentes países y visitas a la zona de exhibición, donde más de 40 proveedores mostraron desde maniquíes de alta fidelidad hasta soluciones digitales de bajo costo.

El aprendizaje transversal fue que la simulación latinoamericana está avanzando hacia un modelo más integral y sostenible, donde la innovación tecnológica se combina con estrategias frugales y enfoques centrados en el estudiante.

Lo que viene para estos 2 dias de congreso

El viernes 5 de septiembre la agenda incluye talleres especializados, sesiones “Café con Expertos” y dinámicas prácticas como los SimGames, mientras que el sábado 6 de septiembre se desarrollarán conferencias magistrales, un panel sobre acreditación de centros, la Asamblea General de FLASIC y la Ceremonia de Clausura con entrega de premios y reconocimientos.

Conclusión

El FLASIC & SoCoLSim 2025 han demostrado que la simulación clínica latinoamericana está en un punto de madurez: combina innovación tecnológica con reflexión crítica, y mantiene al paciente en el centro del aprendizaje.

Los mensajes para llevar a casa de la jornada fueron claros:

  • La IA es una aliada poderosa, pero requiere ética y límites.
  • La claridad conceptual fortalece la investigación y consolida la disciplina.
  • La realidad virtual abre nuevas posibilidades de entrenamiento seguro y colaborativo.
  • La comunidad latinoamericana es diversa, creativa y comprometida con un futuro sostenible.

Con esta base, FLASIC reafirma su liderazgo, proyectando a la región como un referente global en simulación clínica.

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Sandra Catalina Vanegas Ortiz

Sandra Catalina Vanegas OrtizMD, Mg, Doc

Autora de Artículos at Universidad de la sabana

Dr. Catalina Vanegas Ortiz is a medical specialist in obstetrics and gynecology. She also has a master’s degree in medical education with an emphasis on public health. Dr. Vanegas is a professor of medicine faculty the University of La Sabana, and CEO and founder of Custom Praxis.